Вот уже 8 лет я учусь в Люденевичской средней общеобразовательной школе. У нас в школе после уроков проводятся кружки по интересам: «Умелые ручки», «Домисолька», «Алгоритм» и «Рукодельница», где дети могут полезно провести время после уроков.

Стала добрай традыцыяй у Ленінскім навучальна-педагагічным комплексе дзіцячы сад — сярэдняя школа правядзенне дзён здароўя. У другую суботу кожнага месяца вучні школы падводзяць вынікі спартыўных дасягненняў, якія атрымалі на занятках па фізічнай культуры, умацоўваюць сваё здароўе.

«Мы — за здоровый образ жизни!» — под таким девизом прошла неделя борьбы с вредными привычками в ГУО «Ричёвский учебно-педагогический комплекс детский сад-средняя школа». Ведь с одного вдоха дыма сигареты и первого глотка пива начинается путь к смерти. Поэтому в школе много говорят о вреде здоровью алкоголя и никотина.

На мой взгляд, моя школа самая лучшая. В ней самые доброжелательные и отзывчивые учителя. Одна из таких учителей мой классный руководитель Вероника Александровна Базюк. Она всячески помогает и подсказывает нам, как выйти из той или иной трудной, проблемной ситуации.

Ученица 11 класса ГУО «Гимназия г. Житковичи» Оксана Стома на минувшей неделе представила наш район в Гомеле, где в числе талантливых ребят области получила высокую оценку своего труда – премию за высокие результаты в интеллектуальной и общественной деятельности из рук губернатора Гомельской области Александра Якобсона.

Всего лишь три года прошло с тех пор, как открылась гимназия г. Житковичи. Но за этот небольшой промежуток времени коллектив государственного учреждения образования достиг немалых успехов: как в учебной деятельности, так и в воспитательной.

Весела і з вялікай карысцю прайшоу тыдзень пачатковых класау у ДУА «Азяранскі навучальна-педагагічны комплекс дзіцячы сад — сярэдняя школа. Ён прайшоў пад дэвізам: «Мы за здаровы лад жыцця».

Мацнейшыя вучні праверылі свае веды ў раённых прадметных алімпіядах. Напрацягу чатырох субот за перамогу змагаліся 343 вучні агульнаадукацыйных устаноў і 14 навучэнцаў прафесійна-тэхнічнага вучылішчы. Дыпламантамі другога раённага этапа рэспубліканскіх алімпіяд сталі 54 чалавекі, у той час як год таму перамогу святкавалі 46 школьнікаў. На трэцюю прыступку своеасаблівага п’едэсталу гонару ўзышлі 35 чалавек, другое месца заваявалі 12 рабят дыпломы першай ступені атрымалі 7 выдатнікаў.

Гэтыя словы часта гучалі на школьным тыдні у сценах сярэдняй школы №1 горда Жыткавічы. У свой метадычны дзень сюды з’ехаліся настаўнікі гісторыі і грамадазнаўства ўстаноў адукацыі раёна. Праводзілася вучоба, ішоў абмен вопытам работы па тэме: “Выкарыстанне культурна-гістарычнай спадчыны ў грамадзянскім выхаванні вучняў, павышэнні іх цікавасці да вывучэння гісторыі і грамадазнаўства.

Необходимо отметить качественные перемены в развитии системы образования, активную работу по совершенствованию обучения и воспитания учащихся, сохранению и укреплению здоровья, детей их социальной защите, укреплению материально-технической базы учреждений образования.

Что посеешь, то и пожнешь. Эти слова в полной мере характеризуют деятельность государственного учреждения образования «Гимназия г. Житковичи». Талант и профессионализм работающих в этом учреждении педагогов уже не первый год собирает хороший «урожай». 16 научных работ за последние два года по биологии, физике, математике, истории, белорусскому языку и белорусской литературе подготовлены учащимися гимназии, девять из которых занимали первые места на районной конференции «Интеллект будущего».

Районный этап конкурса «Искусство говорить» недавно прошел в гимназии города Житковичи. Четырнадцать участников мероприятия, а это наиболее одаренные учащиеся восьмых и девятых классов из разных учреждений образования района, продемонстрировали свое мастерство разговаривать на иностранных языках.

Чтобы так мог сказать каждый ребенок, и велся обстоятельный разговор на очередном районном родительском собрании, которое состоялось недавно в городском центре культуры.

Одна из причин, по которым дети так неохотно садятся за уроки, заключается в том, что в силу своих возрастных особенностей они не видят перспективы своей учебной работы. Хорошо, конечно, если родители объясняют, что в будущем прочные знания пригодятся для поступления в вуз, при выборе профессии и т.д. Отсюда вывод: навыки учебного труда сами собой не приходят. Здесь на первых порах необходим постоянный контроль родителей. Мудра народная пословица: упустишь – не наверстаешь.